Engagera barnen och städa upp ditt hem med ett spel
Laila Engström
• 5 min läsning
Har du testat att städa ditt hem med barn i form av ett spel? Detta är roligt! Kolla in tips om våra spel och belöningar som kan hjälpa dig att få dina barn delaktiga i att rensa upp spelet.
Huvudprinciper:
Vi väljer hushållsarbete som matchar barnets ålder.
Vi kommer kort att visa barnet hur man utför uppgiften korrekt.
Men viktigast av allt – städning måste vara kul!
Du hade också ett fint hus hemma innan du fick barn, men nu ser du knappt golvet under bergen av leksaker, böcker, spel och kläder? Du är inte ensam. Att försöka hålla ordning hemma medan rastlösa barn flyger hemma är ibland en utmaning. Men det är inte omöjligt. En städad lägenhet kan befria en person från bekymmer och lyfta humöret, så låt oss inte försöka se det som ett problem, utan tvärtom som en möjlighet att involvera våra barn. När vi tänker på städning som en lek kommer barnen att ha kul, och det blir även ordning och reda hemma. Alla kommer att vara vinnarna!
Att städa belöningsbord är också en stor motivation för barn. Skapa färgglada, interaktiva kalkylblad som barnen kan njuta av. Du kan till exempel använda en whiteboard eller en liten yta för att fästa ett foto av varje barn på - varje gång de slutför en städuppgift lägger du till en asterisk, en pipa eller en smiley tills de samlar ett visst antal.
Vilka ämnen vill du fortsätta din utbildning inom?
Hushållsarbete som passar barn
Olämpliga hushållssysslor är sådana som innebär användning av vassa föremål, kemikalier, arbete på höjd eller hantering av el. Sådana uppgifter överlåter vi till vuxna och det kommer säkert att finnas en hel del aktiviteter kvar för barn som är helt säkra. Här är deras lista:
Lämplig:
Lägger tvätten i tvättmaskinen och tar ut den i tvättkorgen.
Vikning av ren tvätt. Förvaring av kläder i skåp och lådor.
Dammning och polering lågt till marken, t.ex. soffbord.
Avfallssortering (exklusive burkar och konservburkar med vass kant).
Olämpligt:
På- och urladdning av diskmaskinen (vassa knivar).
Hängande tvätt på en klädstreck (för högt).
Polera bestick (vassa knivar).
Städning av kök och badrum (ofta nödvändigt för att använda starka kemikalier).
Luxation eller användning av elapparater.
Polering av speglar och TV-skärmar (risk för brott).
Ta ut katttoaletten (bakterier).
Strykning och matlagning (risk för brännskador).
Naturligtvis kommer vi inte att tvinga barn att göra allt på en gång. Vi kan skapa tabeller med uppgifter för varje vecka så att de kan göra sina läxor, eller så kan vi klippa ut kort med enskilda uppgifter, lägga dem i en hatt eller påse så ritar barnen vilka uppgifter de ska göra. Fastställandet är alltså helt slumpmässigt, och därför ska det inte bli några bråk om vem som föll för vem.
När vi tar reda på vilket hushållsarbete vi låter barnen göra, är det dags att se det som roligt och äventyr. Bläddra bland våra idéer och anpassa dem efter dina barns ålder, intressen och förmågor:
Tvättning
Vi sorterar sockorna från det andra rena linnet och låter dem leta efter de som hör ihop. Vi tävlar vem som viker t-shirten först (eller bäst).
Vi spelar på brevbärarna och skickar individuella högar med kläder till rummen eller skåpen där de hör hemma.
Yngre barn kommer säkert att njuta av att kunna trycka på knapparna på tvättmaskinen.
Städning av rum
Låt oss spela i butiken. Vi kan beställa saker från golvet och få dem levererade till hyllor eller lådor där de står.
Vi spelar musik högt och dansar med barnen medan vi städar.
Vi spårar vem som ska städa rummet eller utföra en annan uppgift på kortast tid. Vi kan också komma med ett pris eller ett diplom.
Låt oss spela förklädnader. Vi städar i köket som servitörer, servitriser eller kungliga tjänare.
Vi blir actionhjältar och skickar barn på uppdrag (till exempel kasta sopor eller stapla servetter i ett ställ.)
Vi köper små barnfärgade kvastar, spadar, kvastar och arbetshandskar.
Vi låtsas göra reklam för en specifik produkt eller enhet som vi använder för närvarande.
Tabeller och belöningar
Vissa barn svarar bra på beröm. Om vi uppskattar hur bra ett jobb de gjorde så vill de hellre göra det igen och igen. Vi kan fästa ett bord på väggen med alla uppgifter för veckan och rita en asterisk eller en smiley för var och en av de uppgifter som redan är gjorda. Om allt är uppfyllt i slutet av veckan kan barnen välja vilken mat de ska laga eller om de ska gå på glass eller en lekplats.